Serviço de Psicologia

(Carla Vale Lucas, Filipa Oliveira e Luísa Soares) 

A esperança é tida como um agente facilitador na construção de projetos de vida. Indivíduos com níveis mais elevados de esperança tendem a definir objetivos mais específicos, realistas e maioritariamente de aproximação, o que favorece o alcance dos mesmos. É, pois, fundamental promover esta componente, desde cedo, junto às crianças. Com base nestes pressupostos, foi desenvolvido o projeto de biblioterapia “Abrindo portas para o futuro através da leitura e da reflexão”, destinado a crianças entre os 8 e os 10 anos. Este projeto, criado e implementado pelos psicólogos do Serviço de Consulta Psicológica da Universidade da Madeira, numa parceria com o Município do Funchal, no âmbito do Plano Municipal de Leitura, visou promover a esperança e auxiliar na construção de projetos de vida, instigando o desenvolvimento de um pensamento crítico e reflexivo, junto a este grupo alvo. O projeto decorreu no ano letivo 2015/2016 e abarcou cerca de 245 crianças, a frequentar os 3.ºs e 4.ºs anos de escolaridade. Caraterizou-se por uma intervenção grupal, em que cada grupo de crianças foi sujeito a duas sessões de biblioterapia, espaçadas por uma semana, versando temáticas como a mudança e a construção do futuro. Para avaliar a eficácia da intervenção, no incremento dos níveis de esperança das crianças, foram aplicadas medidas de avaliação pré e pós intervenção. Abrir espaços para a construção de um futuro com mais oportunidades, auxiliando os mais jovens a assumir a autoria da construção do seu futuro foi, pois, o mote central desde projeto de biblioterapia. 

Palavras chave: biblioterapia, esperança, construção do futuro, crianças